Die Gesundheitskompetenz, d. h. der Umgang mit gesundheitsrelevanten (digitalen) Informationen, gilt als einer der entscheidenden Faktoren für die Gesundheit und das Gesundheitsverhalten. Laut verschiedener Studien weisen Kinder und Jugendliche in sozial benachteiligten Lebenslagen ein höheres Aufkommen schlechter Gesundheit und nachteiliger Verhaltensweisen auf.
Das Vorhaben wird gezielt auf die Bedürfnisse und Bedarfe von (Schul-)Kindern einer Förderschule zugeschnitten und mit einer Pilot-Einrichtung/Schulklasse aus der Sekundarstufe I getestet. Das Konzept entwickelt im Hinblick auf die Bedarfe der Kinder und Jugendlichen eine Toolbox zur Förderung der allgemeinen und digitalen Gesundheitskompetenz. Kinder und Jugendliche sollen durch den Einsatz der Toolbox in ihrem Umgang mit gesundheitsrelevanten analogen und digitalen Informationen gefördert und so dazu befähigt werden, gesundheitsförderliche Entscheidungen für sich und andere zu treffen. Durch die Entwicklung und den Einsatz einer Multiplikatorenschulung können die teilnehmenden Kinder zu „Gesundheitschamps“ ausgebildet werden. Das Projekt wird im Landkreis Waldeck-Frankenberg umgesetzt.
Das Projekt wird kassenübergreifend durch den Verband der Ersatzkassen e. V. (vdek) im Namen und Auftrag der Ersatzkassen (Techniker Krankenkasse (TK), BARMER, DAK-Gesundheit, KKH Kaufmännische Krankenkasse, hkk – Handelskrankenkasse und der HEK – Hanseatische Krankenkasse), den BKK Dachverband, die IKK, die Sozialversicherung für Landwirtschaft, Forsten und Gartenbau sowie die Knappschaft gefördert.